สงขลาพอเพียง : เครือข่ายสร้างเสริมสุขภาพจังหวัดสงขลา - Songkhla Health

หนุนเสริมภาคี ประสานความร่วมมือ

เสวนา พลังของศิลปะกับการพัฒนาสมอง

by wanna @4 ต.ค. 49 12:59 ( IP : 124...233 ) | Tags : ข่าวสุขภาพประจำวัน

มิชลิน จัดเสวนาเชิงปฏิบัติการ" พลังศิลปะกับการพัฒนาสมองด้านความคิดสร้างสรรค์ ตอน พิทักษ์สิ่งแวดล้อม "ทั้งนี้ได้เชิญ นพ.พงษ์ศักดิ์ น้อยพยัคฆ์ หัวหน้าหน่วยพัฒนาการเด็กภาควิชากุ มารเวชศาสตร์ วิทยาแพทยศาสตร์กรุงเทพมหานครและวชิรพยาบาล ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาเด็ก อาจารย์สังคม ทองมี อาจารย์สอนศิลปะ นิรมล เมธีสุวกุล จากรายการ ทุ่งแสงตะวัน และรวิช เทิดวงษ์ ดาราหนุ่มที่มีความสามารถทางงานศิลปะ ร่วมสนทนา เมื่อเร็วๆนี้ ณ พิพิธภัณฑ์เด็ก
นพ.พงศ์ศักดิ์ กล่าวว่า จริงๆแล้วศิลปะมีหลายแขนงมาก และศิลปะทุกแขนงก็สามารถช่วย พัฒนาสมองได้ทั้งหมด เริ่มตั้งแต่การที่เด็กหยิบดินสอขีดเขียน การขีดเขียนคือการที่สมองสั่งให้มือทำ และเขาจะเริ่มเรียนรู้ พัฒนา มากขึ้นเมื่อพ่อแม่เริ่มสอดแทรกความรู้ด้านอื่นๆควบคู่กันไป
เด็กๆจะสามารถเรียนรู้งานศิลปะตั้งแต่เล็กๆ ซึ่งคนที่เป็นครูได้ดีที่สุดคือพ่อแม่ อย่างเด็กๆเขา ขีดเขียนอะไร เราก็คอยถามว่านั่นอะไร หากลูกบอกว่าวาดนก เราก็ต้องสนับสนุนอย่าไปขัด เพราะ เขาอาจจะขีดเขียนไม่เหมือนนก เนื่องจากสมองสั่งการให้วาดนก แต่มือยังไม่ประสานกับสมอง ด้วย ความที่เด็ก ดังนั้นเราต้องแนะนำและอย่าไปปิดกั้นจินตนาการของเขา ดังนั้นจะเห็นได้ว่า ศิลปะจะ ทำให้เด็กได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆได้ดี และให้ไปกระตุ้นการพัฒนาสมองให้พัฒนาเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
ส่วน นก นิรมล เมธีสุวกุล กล่าวว่า ศิลปะเป็นเครื่องมือให้ลูกของเราได้เรียนรู้โลกได้เป็น อย่างดี งานศิลปะแต่ละชิ้นมันเหมือนกับเด็กๆ ได้เรียนรู้ไปพร้อมๆกับการสร้างงาน ขณะเดียวกัน เขาได้บอกเล่าสิ่งที่เขาคิด สิ่งที่เขารู้สึก ทำให้ผู้ใหญ่ได้รับรู้ว่าเด็กรู้สึกอย่างไร และจะพัฒนาเขา ต่อไปอย่างไร นกว่าศิลปะเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่เด้กทำแล้วมีความสุขที่สุด
ด้าน อ.สังคม ทองมี บอกว่า สิ่งที่อยากให้ทุกคนช่วยกันคือ อย่าไปปิดกั้นจินตนาการและ ความคิดของเด็กๆ เช่นมีเด็กอนุบาลหลายคนตกศิลปะเพราะระบายสีออกนอกเส้น ซึ่งจริงๆแล้ว ต้องเข้าใจว่า เด็กๆเขาจะมีพัฒนาการด้านศิลปะตามขั้นอายุ คือเล็กๆจะขีดเขี่ย ขีดไปอย่างนั้น แหละไม่รู้เป็นรูปอะไร โตขึ้นหน่อยประมาณ 4 ขวบ เริ่มเป็นรูปร่าง คือต้องเข้าใจพัฒนาการของ เด็กๆ อย่าไปบังคับ ปิดกั้น ให้เขาใอิสระในโลกของเขา สิ่งนี้จะช่วยส่งเสริมให้สมองเขาพัฒนา ได้เต็มที่ที่สุด
แะสุดท้าย รวิช เทิดวงษ์ กล่าวว่า นอกจากศิลปะจะช่วยพัฒนาสมองแล้ว ยังช่วยพัฒนา ด้านอารมณ์ด้วย เด็กที่อยู่กับศิลปะจะมีจิตใจที่มั่นคง อารมณ์เย็น และมีความละเอียดอ่อน ซึ่งเป็น พื้นฐานจิตใจที่ดีสำหรับเด็กๆ ที่จะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า
และสำหรับผู้ปกครอง ที่อยากส่งเสริมให้ลุกทำกิจกรรมศิลปะ ทางมิชลิน ได้จัด "มิชลิน ดรออิ้ง คอนเทสต์ 2006" ประกวดงานศิลปะในหัวข้อ"พลังเยาวชน พิทักษ์สิ่งแวดล้อม"ขึ้น โดยชิงรางวัลเงิน สดหนึ่งแสนบาท สามารถติดต่อขอใบสมัครได้ที่ โทร.0-2 6193300 ก่อน 30พฤศจิกายน ศกนี้

ที่มา หนังสือพิมพ์แนวหน้า

Relate topics

ขออภัย ขณะนี้เว็บไซท์ของดการสร้างหัวข้อใหม่และการแสดงความคิดเห็นไว้ชั่วคราว