แบบทดสอบกิจกรรมการเรียนรู้เพศศึกษา
สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโครงการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพศศึกษาด้วยกิจกรรมทางการละคร โดยกลุ่มละครการศึกษามานีมานะ รายละเอียด
แบบทดสอบนี้ใช้สำหรับการศึกษาพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เรื่องเพศศึกษาในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนในพื้นที่การดำเนินงานโครงการ แบบทดสอบนี้ประกอบด้วย 2 ส่วน ส่วนที่ 1 แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป ส่วนที่ 2 แบบทดสอบวัดเจตคติต่อประเด็นทางต่างในเรื่องเพศศึกษา ส่วนที่ 3 แบบทดสอบวัดความเข้าใจในเรื่องเพศศึกษา ส่วนที่ 4 แบบทดสอบวัดทักษะการตัดสินใจและการปฏิเสธต่อรอง
ส่วนที่ 1 แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป
- เพศ ( ) ชาย ( ) หญิง
- อายุ ปี
- ชั้น ห้อง .
- โรงเรียน ..
- เลขที่ ........................................ ส่วนที่ 2 แบบทดสอบวัดเจตคติต่อประเด็นต่างๆในเรื่องเพศศึกษา คำชี้แจง ขีดเครื่องหมาย ในช่องระดับความเห็นต่างๆที่ตรงกับความรู้สึกของท่านต่อข้อความแต่ละข้อ
ข้อความ ระดับของความเห็นด้วย
เห็นด้วยอย่างยิ่ง เห็นด้วย เฉย ๆ ไม่เห็นด้วย ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง
1.เราทุกคนสามารถเติบโตเป็นหนุ่มสาวที่เราอยากเป็นโดยไม่เหมือนคนอื่นได้
2.ความเก่งของหนุ่มสาวยุคใหม่ เขาวัดกันที่การทำให้ตัวเองได้ผลประโยชน์มากที่สุด
3.ฉันรู้สึกดีที่ร่างกายกำลังเปลี่ยนแปลงจากเด็กเป็นผู้ใหญ่
4.ไม่ว่าจะหญิงหรือชายก็มีความเสมอภาคทางเพศ
5.ประจำเดือนเป็นสิ่งสกปรก
6.การเกิดเป็นมนุษย์ไม่ใช่เรื่องที่ยากลำบาก
7.ผู้ชายเป็นเพศที่เป็นผู้กำหนดการสืบพันธุ์ของมนุษย์
8.หากการทำดีของเราไม่มีคนชื่นชมและยกย่องก็แทบจะไม่มีคุณค่าอะไรเลย
9.เรารู้สึกภาคภูมิใจในตัวเองเมื่อได้ใช้ความสามารถให้เป็นประโยชน์กับตัวเองและผู้อื่น
10.เรารู้สึกมีคุณค่าเมื่อเราได้เห็นความสามารถ ความดีของตัวเอง
11.ผู้อ่อนแอหรือไม่ชอบต่อสู้ก็มีศักดิ์ศรีเหมือนคนอื่นๆ
12.บางครั้งเราแกล้งเพื่อนได้แต่เราไม่อยากให้เพื่อนแกล้งเรา
13.ถ้าเราไม่อยากทำตามที่เพื่อนต้องการ เราก็ไม่จำเป็นต้องทำ
14.เราไม่จำเป็นต้องให้เกียรติกับผู้ที่อ่อนด้อยกว่าเรา
15.เราควรได้รับเกียรติและไม่ถูกเอาเปรียบจากผู้อื่นด้วยเหตุผลที่ว่า มนุษย์ทุกคนเสมอภาคกัน
16.เราน่าจะเปลี่ยนพฤติกรรมการกระทำให้เหมือนกับเพื่อน เพื่อให้เพื่อนยอมรับ แม้ว่าเราจะไม่ชอบก็ตาม
17.ถ้าเรารู้สึกไม่ชอบใครก็ตาม เพื่อนในกลุ่มเราน่าจะรู้สึกเหมือนเราด้วย
18.ถึงแม้ว่าทุกคนจะแตกต่างกันในเรื่องนิสัย ความคิด ฐานะ รูปร่าง หน้าตา เราก็ยังอยู่ร่วมกันได้
19.การรักหรือการถูกรักขึ้นอยู่กับใบหน้า ท่าทาง รูปลักษณ์ภายนอกที่ดูดีและสวยงาม
20.ความรู้สึกที่เรารักใครสักคน เราชื่นชมและปรารถนาที่จะให้เขาทำอย่างที่เราต้องการ คือ ความรักแท้
ข้อความ ระดับของความเห็นด้วย
เห็นด้วยอย่างยิ่ง เห็นด้วย เฉย ๆ ไม่เห็นด้วย ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง
21.ผู้หญิงต้องหาผู้ชายที่มีฐานะและความเก่งมาเป็นคู่ครอง ผู้ชายต้องหาผู้หญิงที่สวยงามมาเป็นคู่
22.ถ้าเราไม่ได้อยู่ในชุดนักเรียน เราก็จับมือถือแขนโอบกอดคนรักได้
23.ในที่สาธารณะบางแห่ง เราแสดงออกทางเพศได้อย่างเต็มที่
24.ในปัจจุบันการแสดงออกทางเพศ ยังต้องคำนึงถึงสังคมและวัฒนธรรมของคนไทย
25.เมื่อเราพร้อมและแฟนของเรายินยอมก็มีเพศสัมพันธ์ได้เลย
26.แม้เราจะคบหากับแฟนหรือคนรักจนเราไว้วางใจ ก็ไม่สามารถบอกได้ว่า แฟนหรือคนรักของเรานั้นปลอดจากเชื้อเอดส์
27.CDโป๊ช่วยให้เราเข้าใจความจริงเรื่องเพศสัมพันธ์
28.เราไม่ได้เป็นเหยื่อของพ่อค้าCDโป๊
29.ถ้าดูCDโป๊เหมือนเพื่อนจะตามเพื่อนทันและเพื่อนก็ยอมรับเรา
30.ความหล่อ ความสวย ความขาวของผิว ความหาญกล้าในการแสดงออก ไม่ได้เป็นตัววัดว่าผู้หญิงหรือผู้ชายคนนั้น ดูดีมีเสน่ห์
Relate topics
- บทละครหุ่นเงาจากผลการเรียนรู้นักเรียนโรงเรียนบ้านยางงาม
- รายชื่อครูเข้าร่วมโครงการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพศศึกษาด้วยกิจกรรทางการละคร
- กิจกรรม 4 การประชุมสัมมนา การพัฒนากิจกรรมเรียนรู้เพศศึกษา
- กิจกรรม 3 กระบวนการเรียนรู้เพศศึกษาด้วยกิจกรรมทางการละคร
- กิจกรรม 2 การสัมมนาแนวทางการพัฒนาการสอนเพศศึกษา
- กิจกรรมที่ 1เวทีสัมมนาปัญหาและสำรวจการเรียนรู้เพศศึกษาในเยาวชน
- ผลการดำเนินโครงการ
- สรุปแผนงานและกิจกรรมโครงการ
- สรุปการดำเนินงานโครงการ
- แนวคิดในการทำโครงการ
